Texte sind ein zentraler Bestandteil des Kompetenzerwerbs im Unterricht aller Fächer. Nicht alle Schülerinnen und Schüler sind jedoch gleichermaßen in der Lage, die im Text enthaltenen Informationen angemessen zu nutzen – sei es als Informationsquelle oder darüber hinaus als Gegenstand von Analyse und Interpretation. Häufig besteht die Herausforderung von Fachtexten und Textaufgaben nicht in den Inhalten, sondern... Einleitung weiterlesen